Etkileşimli Oyun Robotu Prototipi

 Uygulama süreci sonunda proje kapsamında aşağıdaki bütüncül çıktılar elde edilmiştir:

1. Bilimsel Araştırma Raporu: Eylem araştırması sürecini veri toplama araçlarını, uygulama basamaklarını ve elde edilen bulguları sistematik biçimde ortaya koyan kapsamlı rapor hazırlanmıştır.
2. Nihai Rapor: Öğretim sürecinde yapılan müdahalenin etkisini analiz eden, problem çözme sürecini belgeleyen akademik rapor oluşturulmuştur.
3. Bildiri Hazırlıkları: Projenin akademik paylaşımı için kongre/sempozyum formatına uygun bildiri taslağı oluşturulmuştur.  
4. Problemin Poster Sunumu: Araştırma problemi, yöntem, uygulama ve sonuçların görsel ve özet biçimimde sunulduğu bir poster hazırlanmıştır. 
5. Bütüncül Ders Tasarımı: Otizm spektrum bozukluğu olan öğrencilerin sosyal, bilişsel ve iletişim becerilerini destekleyen yapılandırılmış öğretim modeli geliştirilmiştir.
6. Etkileşimli Oyun Robotu Prototipi: Öğrencilerin etkileşim ve iletişim becerilerini desteklemek amacıyla geliştirilen teknolojik öğrenme  amacı geliştirilmiştir.
7. Etkinlik Oyun Takvimi: Hedef becerilere yönelik sistematik ve aylık planlanmış oyun etkinlikleri video model yöntemiyle hazırlanmıştır.
8. Dijital Oyunlar: Sosyal etkileşim, sıra bekleme, göz teması kurma ve ortak dikkat geliştirme gibi becerileri destekleyen dijital öğrenme içerikler üretilmiştir.
9. Dijital Hikaye Kitabı: Sosyal becerileri modelleyen, görsel destekli ve etkileşimli öğrenme materyali oluşturulmuştur.
10. Otizm Farkındalık Kalemleri: Farkındalık artırmayı amaçlayan somut ve sembolik materyaller tasarlanmıştır.