Zihin Haritası-Birlikte Oyun

Gözlemler, öğrencilerle yapılan etkinlikler ve oyunlar ile Harezmi Eğitim Modeli kapsamında ele alınan problem durumunu yansıtacak bir zihin haritası oluşturulmuştur.

Oyun sırasında karşılaşılan problemlerde öğretmen ipucu ile yardım edip davranışın doğrusunu göstermiştir.

Bu çalışmalarda ''Çocuklar oyun oynarken neler oluyor'' teması üzerinde durulmuştur. Çocuklar oyun oynarken gözlenmiş, öğretimde bulunulmuş ve yönlendirilmiştir. Otizm grubu öğrencilerimizin oyun oynarken karşılaştığı problemler, sınırlılıkları ve nedenleri üzerinde durulmuştur. 

Grup etkinliği, sıra bekleme, taklit etme becerileri ile akranlarıyla etkileşim halinde oynanan oyunlar sonucunda otizmli çocuklarda oyun oynama becerileriyle ilgili Zihin Haritası oluşturulmuştur.